Contribuições do BIOE para o uso do computador na sala de aula

     Como foi destacado no blog o computador é uma ferramenta que poderá ser usada como instrumento para facilitar a construção do conhecimento do aluno. Nessa perspectiva falaremos sobre os Objetos de Aprendizagem (OA) que são recursos pedagógicos digitais que podem ser utilizados e reutilizados contribuindo para o enriquecimento dos ambientes de aprendizagem. Esses objetos são encontrados no Banco Internacional de  Objetos Educacionais (BIOE).

     O BIOE é um repositório criado em 2008 pelo Ministério da Educação (MEC), e tem como objetivo manter e compartilhar recursos educacionais digitais de livre acesso, mais elaborados e em diferentes formatos. O repositório conta com recursos de diferentes países e línguas, professores de qualquer parte do mundo podem ter acesso. 

    O uso dos OAs pode ser uma estratégia de ensino diversificada para os alunos com a inserção das tecnologias. O uso dos objetos com Estudantes Público-Alvo da Educação Especial (EPAEE) oportunizam uma aprendizagem mais significativa, a utilização do computador auxilia e oportuniza ao aluno construir o seu conhecimento e comunicar-se com o mundo. Conforme Schlünzen (2000), usamos o computador para ajudar o educando a executar tarefas de maneira independente (que em outro contexto necessitariam do auxílio de outras pessoas), permitindo que este o utilize para resolver problemas por meio de uma linguagem de programação ou ainda busque informações em uma rede de computadores (Internet). A utilização da Informática na Educação, juntamente com uma nova metodologia e os recursos apropriados, podem contribuir para que os educandos com deficiência “superem” ou “minimizem” as barreiras com seu mundo, sem que seu comprometimento se evidencie. 

      Diante dessas concepções a Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Presidente Prudente, desenvolveu por meio do grupo de pesquisa Ambientes Potencializadores para a Inclusão (API) objetos educacionais que podem ser utilizados na sala de aula. Esses objetos encontram-se no BIOE, e no link que será disponibilizado a baixo.

Objetos de Aprendizagem desenvolvidos pelo grupo API

Banco Internacional de Objetos Educacionais

Referência:

SCHLÜNZEN, E. T. M. Mudanças nas práticas pedagógicas do professor: criando um ambiente construcionista, contextualizado e significativo para crianças com necessidades especiais físicas. 2000, 240 f. Tese (Doutorado em Educação: Currículo), Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2000.